Anasayfa / Etiket Arşivi

Etiket Arşivi

Erikson’nun 0-2 Yaş Güvene Karşı Güvensizlik Dönemi

Yeni doğan bebek yaşayabilmek için başkalarına bağımlı ve muhtaçtır. İlk ilişkisini annesi ya da annelik görevini yerine getiren kişi ile kurar.İhtiyaçlarının bekletilmeden karşılanmasını ister. Bu dönemde, bebeğin kendisine ve çevresine güven duygusunun gelişip gelişmeyeceği belirlenir. Anne, bebeğine karşı sevgi dolu ise ve bebeğinin ihtiyaçlarını bir süreklilik, tutarlılık ve aynılık içinde karşılıyorsa bebeğin temel güven duygusu gelişecektir. Erikson ilk yıl sırasında bebeklerin ya anne-babalarına, kendilerine ve çevrelerine karşı bir güven duygusu geliştirdiklerini ya da güvensizlik duygusundan kaynaklanan bir bunalımla karşılaştıklarını varsaymış, bu nedenle de bu döneme Güvene Karşı Güvensizlik adını vermiştir. Fiziksel bakımın yanında sevgi ve duygusal yakınlık gören bebek, Ben bakılmaya …

Devamı

Erikson’nun 2-3 Yaş Özerkliğe Karşı Utanç ve Kuşku Dönemi

Bu dönemde kas ve hareket gelişimi hızlanmıştır. Çocuğun ayağa kalkması ve yürüyebilmesi, anne kucağından çevreye doğru uzanabilmesine, anneye bağımlı olma durumundan çıkmasına imkân tanımıştır.Çocuk işeme ve dışkılama işlevini yerine getiren kasların da olgunlaşmasıyla artık istediği zaman tuvaletini tutabilir ya da bırakabilir. Böylece birbirine karşıt iki eğilim arasında bir seçim yapabilme durumuna gelmiştir. Artık tuvalet kontrolü kendi elindedir. Kasların kontrolünün öğrenilmesi ve tuvalet terbiyesi esnasında bu yeteneğin ebeveynle sosyal ilişki düzeyinde kullanılması çocukta özerklik duygusunu gelişimine yol açar. Bu evrede anne-babanın kesin ve tutarlı davranışları çocuğun seçim yapma yetisini, özerkliğini zedelememelidir. Bu dönemde çözülmesi gereken çatışma, utanma ve şüpheye karşı özerklik …

Devamı

Çocuğun Psikoseksüel Gelişimi ve Özellikleri

Freud, kişiliği gelişim açısından inceleyen ve kişiliğin temel karakter yapısında bebeklik ve çocukluk yıllarının önemini belirten ilk kuramcıdır. Freud, beş yaşın sonlarında kişiliğin oldukça biçimlendiği ve bu yaştan sonraki gelişimin, temel yapımın işlenmesiyle sınırlandığı inancındaydı.Bu kuramda insanın gelişimini altı dönemde incelemiştir. Oral Dönem, Anal Dönem, Fallik Dönem, Gizillik (Latent) Dönem, Ergenlik Dönemi. ORAL DÖNEM (0-2 YAŞ) Bu dönem İd’in egemenliği altındadır. İd’in yapısı isteklerin hemen karşılanmasını gerektirir. Doğal dürtülerin hemen doyurulması, gerginliğin hemen giderilmesi çocuğun en başta beklentisidir. Çocuk dışardan verilecek bakıma tümden bağımlı ve çaresizdir. Çocuk ancak kendine verebilecek bir annenin varlığıyla yaşamını sürdürebilir. Çocuğun bu dönemde kazandığı ilk …

Devamı

Erikson’a Göre Çocukların Psikososyal Gelişimi ve Özellikleri

Erikson’a göre kişiliğin gelişimi doğumdan ölüme kadar sekiz evrede gelişir. Çocuğun kişilik gelişimini belirleyen ise beş evre vardır. Merkezinde; güven, özerklik, girişim, çalışma ve başarma, kimlik, yakınlık kurma, üretkenlik ve benlik bütünlüğü gibi kavramların bulunduğu bu kurama Erikson’un Psikososyal Gelişim Evreleri denir. Erikson bu kuramında çocukların hangi iki uçta gidebileceğini aktarmıştır. Ailenin yanlış tutumu ile çocuklar olumsuz uca gidebilirken, ailenin doğru yönlendirmesi çocuğu olumlu olan diğer uca götürebilir. Bu nedenle anne-babalara her bir yaş döneminde o dönemin kritik kavramlarının gelişmesi için çaba göstermelidir. TEMEL GÜVENE KARŞI GÜVENSİZLİK (0-1 YAŞ) Yaşamın ilk yıllarında çocuklar tamamen dışa bağımlı ve başkasının desteğine muhtaç …

Devamı