Anasayfa / Etiket Arşivi

Etiket Arşivi

İkinci Çocukluk (6-12 Yaş) Dönemi Gelişim Özellikleri Nelerdir?

İkinci Çocukluk (6-12 Yaş) Dönemi Gelişim Özellikleri Nelerdir?

Çocuğun aile ortamından çıkıp dış dünya ile daha içice olduğu dönemdir. Bu dönemin başlangıcı ilkokula yeni başlama, son yılları ise çocuğun ergenlik dönemine girmeye başlaması açısından son derece önemlidir. Çocukta bu dönemde: Mantıklı düşünme başlar. Ben merkezcillik azalır. Yaşıtları önem kazanır. Bellek ve dil becerileri artar. Bilişsel becerileri artar. Fiziksel gelişme durağanlaşmıştır. Benlik kavramı gelişimi, benlik yapısını geliştirir. Güç ve sportif beceriler artar. Çocuk, okulda hayatı boyunca ihtiyaç duyacağı okuma-yazma ve hesap becerilerini edinmeye başlar.  Çocuk bu becerilere dayanarak ileriki yaşlarda karmaşık problemleri çözebilir hale gelecektir. Gündelik yaşamda olup bitenler çocuğun ilgisini çekmeye başlamıştır. Ülkelerinde ve dünyada olup bitenler ile …

Devamı

Çocukların Yaratıcılığı Nasıl Geliştirilir

Yaratıcılık yaşamın ilk yıllarında çocuğun oyununda, özellikle annenin bebeği ile oynadığı oyunlar sırasında kendini gösterir. Yaratıcı davranışın ortaya çıkıp gelişmesinde bebeğin anne ya da onun yerini tutan kişiyle olan ilişkisi büyük rol oynar. Okulöncesi dönem yaratıcılığın başladığı bir dönemdir. Sıfır-İki Yaş Yaratıcılığın gelişmesinde taklit önemli bir yer tutar. Çocuklar doğdukları andan başlayarak duydukları sesleri, gördükleri hareketleri ve daha sonra da bazı değerleri taklit ederler. Yeni doğan bir bebek duyu sistemini kullanarak çevreyi tanımaya, dış dünyaya uyum sağlamaya çalışır. Önceleri nesneleri ağzına alarak ayırt etmeye başlar, daha sonra el kasları geliştikçe dokunma duyusunu kullanarak çevreyi araştırır. Çocuk bu dönemde nesnelerin isimlerini …

Devamı