Anasayfa » Etiket Arşivi (sayfa 3)

Etiket Arşivi

Çocuklar Ekran Bağımlısı Oluyor

Prof. Dr. Haluk Yavuzer, ekran bağımlılığının, madde bağımlılığı kadar tehlikeli olduğunu belirtti. Ekrandaki görüntülerde hareketlilik ve yakınlaşıp uzaklaşmaların fizyolojik olarak beyin korteksinin birtakım bölgelerinin tembelleşmesine yol açtığını kaydeden Yavuzer, Bu durumun çocuğun sosyal gelişimini olumsuz etkilediğini, okuma konusunda yavaşlamasına ve tembelleşmesine neden olduğunu ifade etmektedir. Yavuzer; Çocukların 3 yaş civarında 15-20 dakika gibi çok sınırlı zaman diliminde tablet üzerinde resim yapabileceğini ayrıca Keloğlan, Pepe gibi yarım saatlik çizgi filmleri izleyebileceğini ve ekran sınırlamasının çocuğa ceza vererek değil farklı etkinlikler ile sunularak keyif alması ile uygulanması gerektiğini ifade etmektedir. Çözüm olarak çocuklara örneğin; kâğıt kalem sunup çocuğu birlikte resim yapmaya ya …

Devamı

 2-3 Yaş Döneminde Çocukların Sosyal Gelişim Özellikleri

Sosyalleşme, bebeğin 3 ay dolaylarında insanla objeler arasındaki farkı görerek, değişik tepkiler göstermesiyle başlar. Bebekler üçüncü ayda, insan sesi duyduklarında o yöne çevirirler, gülümsemeye gülümsemeyle yanıt verirler, çevrelerindekilerin varlığından duydukları zevkleri gülümseme, tekmeleme ya da el hareketleriyle belirtirler (Yavuzer, 1996,).Bebekler, ilk 3 ay içinde çevrelerini gözleriyle, kulaklarıyla ve emzirilirken ağızları aracılığıyla tanırlar (Dodson, 1990). Diğer bebekleri fark etme, onlara gülme ve ağladıklarında onlara ilgi gösterme 4-5 aylıkken başlar. Bu aylarda bebekler gülümseme ve azarlamalara değişik tepkiler gösterirler, farklı uyarımları kolayca ayırt edebilirler (Yavuzer, 1996). Bakma ve dokunma şeklinde başlayan arkadaşlık ilişkileri, altıncı aydan itibaren, giderek daha saldırgan bir biçim almaya …

Devamı

Yas Durumunda Bulunan Çocuklarla Nasıl Çalışılmalı?

Freud Yas ve Melankoli adlı eserinde, yas bize hiçbir zaman patolojik bir durum olduğunu ve tıbbi bir sağaltım gerektirdiğini düşündürmedi. Bu durumun belli bir zaman aşımından sonra düzeleceğine ve herhangi bir girişimin yararsız hatta zararlı olacağına inandık, demektedir. Ancak yasla ilgili çalışmalar, psikolojik yardımın faydalı olduğunu göstermiştir. Örneğin, yaptığı bir çalışmada amaçlarını; öğrencilerin yaslarını dile getirme becerilerini artırmak, sınıf çalışmalarına yöneltmek ve onların kızgınlık ve acı hislerinden dolayı başkalarını incitme isteklerini en aza indirmek olarak belirlemiştir. Uyguladığı yas danışmanlığı sonucunda, ilkokul öğrencilerinin %91’i yaslarıyla ilgili duygularını açıklayabilme konusunda ilerleme göstermişlerdir. Ayrıca öğretmenler, yakınlarının ölümünden dolayı hissettikleri kızgınlık nedeniyle arkadaşlarıyla kavga etmenin …

Devamı

6 Yaş Grubu Çocuklarının Gelişimsel Özellikleri ?

Bu yaş grubunda çocuklar oyun çağının birçok özelliklerini gösterirler. Altı yaş, çocukların bilişsel ve duygusal gelişmeleri açısından okula devam edebilecek düzeye eriştikleri bir dönemdir.  Zihinsel Gelişim Özellikleri Bu çağda çocuğun zihin gücü ve belleği bir hayli gelişir. Çocukta somut düşünce tarzı hakimdir. Duygulan ile düşünür. Gözlemler ve deneyler sonucu bir takım hükümler verebilir. Çocuk çevreyi toptan algılar. His ve heyecanlanma etkimde kalarak yargılara varır, olayları objektif olarak eleştiremez. Sık sık kendini över .Bu dönemin sonunda kendi kusurlarını görmeye başlar ve eleştirir. Zaman ayarlayamaz ve plan yapamaz. Sayıları kavramaya başlar. Basit toplama, çıkarma hesaplan yapar. Dil Gelişim Özellikleri Dil çok zenginleşir. …

Devamı

Çocukların Psikolojik Gelişiminde Disiplinin Önemi

Çocuklar, aile içinde ve sosyal çevreleriyle olan iletişimlerinde kendilerini doğru ifade edebilmek için, ebeveynlerinden alacakları disipline ihtiyaç duyarlar. Bu süreç onların psikolojik gelişimi için de büyük önem taşır. Çocukların yetiştirilme disiplinlerinde, anne babaların olmazsa olmaz öğretilerinden biri de, çocuklarına hayır kavramını doğru anlatabilmektir. Hayır kavramını bilmeyen çocuklar birtakım isteklerinin yerine getirilmesi için çeşitli yaptırımlara başvurabilir, ağlayarak ya da öfke nöbetleri geçirerek ebeveynlerini etkilemeye çalışırlar. Ancak hayır kavramını öğrenen çocuklar ısrarcı davranışlardan kaçınarak, isteklerinin yerine getirilmesi için aileleriyle daha sağlıklı iletişim kurarlar. Anne Babalar Çocuklarına Neden Hayır Diyemiyor Çalışan anne ve babalar, çocuklarıyla az zaman geçirebildikleri için, çoğunlukla suçluluk duygusu yaşıyor. Bu …

Devamı