Anasayfa / Etiket Arşivi

Etiket Arşivi

İslami Açıdan Çocukluk ve Erinlik Döneminin Özelikleri

Çocukluk kavramının tanımı  ve yaş sınırlarının çizilmesi konusunda toplumlar arasında farklılıklar olabildiği gibi aynı  toplumun çeşitli kesimlerinde de farklılıklar görülebilmektedir. Çünkü kalıtım,beslenme, sağlık durumu gibi faktörler nedeniyle büyüme ve olgunlaşma kişiden kişiye değişir. İslam hukukunda doğumla başlayan ve ergenlik çağına kadar devam eden döneme çocukluk, bu dönemi yaşayan kimseye de çocuk denir. Çocukluk doğumdan temyiz çağına ve temyizden ergenliğe kadar olmak üzere ikiye ayrılır.Birinci dönemdeki çocuğa gayri mümeyyiz, temyiz çağındakine de mümeyyiz denir. Her iki dönemdeki çocuk farklı dini-hukuki hükümlere tabidir.Gayri mümeyyiz çocuğun cezai ehliyeti yoktur.Mümeyyiz çocuğun cezai sorumluluğu, esas olarak gayri mümeyyiz çocuğun sorumluluğu gibidir.Hz.Peygamber ergenlik çağına gelinceye kadar …

Devamı

Çocuklar Cinsel Kimliklerini Nasıl Edinirler

Davranış (behavior) bir varlığın çevresindeki değişimlere karşı verdiği hareketli tepkidir.Cinsel davranışlar fizyolojik cinsel yanıtları, farklı erotik uyaranları ve özdoyurumu (mastürbasyon) içerir. Bununla birlikte cinsel davranışlar ailevi özellikle, sosyokültürel etkenler (ulusal medya, toplumsal kurallar ve kuruluşlar gibi), kişisel deneyimler ve bu etkenlerin isteyerek geliştirilmesinden etkilenen öğrenilmiş davranışlardır. Çocuklar cinsellikle ilgili temel davranışları doğumdan başlayarak ilk yıllarda geliştirirler (dokunulma,öpülme,kucaklanma ve ilgilenilme biçimlerinden). Tutarken veya dokunurken onunla iletişim kurarsınız, çocuğunuza sevginizi ve özel olduğunu gösterirsiniz. Çocuklar aile bireylerinin birbirlerine nasıl ilgi gösterdiklerini iyi gözlemlerler. Böylece kısa sürede neyin doğru neyin yanlış olduğunu anlarlar. 2-3 yaşlarında erkek veya kız olduklarının farkına varırlar ve bu cinsel …

Devamı

Cinsel Sapkınlık Nedir, Türleri Nelerdir ?

Cinsel gelişim evreleri, erinlik çağından sonra görülen asıl cinsel yaşam için bir “hazırlık” olarak kabul ediliyor.Çocuğun bu evrelerden birinde saplanıp kalması doğru değildir.”Cinsel sapıklık” adı verilen davranışların nedeni budur.Bu evreleri çocuk, normal bir biçimde atlatabilmelidir. Bu da eğitimle sağlanacak bir iştir . Toplumun olağan ve saydığı cinsel davranışlara aykırı davranmaya ve yasak sayılan cinsel ilişkilerde bulunmaya cinsel sapkınlık denir. Bunları yapanlara ve yapmayı sürdürenlere de cinsel sapık denir. Çocuğu cinsel sapkınlığa yönelten nedenlerin başında, çevrenin çocuğa yaptığı cinsel kötü davranışların (istismarın) geldiği savı, gücünü korumaktadır. İlk çocukluk evresinde çocuğu cinsel sapmaya yönelten cinsel kötü davranıştır. Bilerek ya da bilmeyerek, çocuğa karşı …

Devamı

İlk Çocukluk Döneminin Cinsel Gelişim Özellikleri

Eğitim doğumla başlar ve yaşam boyu devam eder. Bu uzun sürecin belki de en önemli evresini insan beyninin ve sinir sisteminin en hızlı geliştiği ilk beş yaş dönemi oluşturur.En yoğun öğrenme bu dönemde görülür.Yapılan araştırmalar, okul öncesi dönemde kazanılan tecrübelerin,bireyin sağlıklı bir kişilik yapısı oluşturmasında, yeteneklerini en verimli şekilde geliştirebilmesinde,inanç ve değer yargılarının şekillenmesinde ve toplumda sorumluluk sahibi olabilmesinde etkili olduğunu göstermiştir. İnsanın hayatı boyunca öğreneceği şeylerin üçte ikisini 3-6 yaş arasında öğrendiği araştırmalarla ortaya konmuştur.Bu nedenle okul öncesi dönemde çocuğun zihinsel, duygusal sosyal gelişimi için onu destekleyici, uyarıcı ve eğitici bir çevre son derece önemlidir. Çocuk gelişimiyle ilgili her …

Devamı

Gelişimsel Açıdan Kız Erkek İlişkileri

Bilindiği gibi, arkadaşlık ortak amaç, beklenti, değer, güven, ilgi, sevgi ve saygıya dayanır.Toplumsal ruhbilim açısından, gençlerin ya kendi istekleriyle, ya da zorunlu olarak içinde bulundukları bir iletişim grubudur. Arkadaş grubu içinde olmak, konuşmak, dertleşmek, tartışmak, birlikte çalışmak, eğlenmek ya da gezmek gençlerde bir yandan davranış ve tutum değişmesine yol açarken, öte yandan bireysel sorunların çözümünde endişe, kaygı, gerilim, sıkıntı ve tedirginliğin azalmasında önemli rol oynar. Arkadaş grubu içinde bulunan gencin düşünme, karar verme, girişim ve yaratıcılık gücü artar. Genel olarak arkadaşlıkta, karşılıklı ilgi, sevgi, saygı, güven, iletişim ve etkileşim derecelerine göre farklı yakınlıklar olabilir. En yakın arkadaşlık derecesi sırdaşlıktır.Sırdaş derecesinde yakın …

Devamı

Cinsellikle İlgili Aileler Çocuklarına Nasıl Bilgi Vermeli

Çocuk bilgi edinmeye bazen içsel, bazen de dış uyarım nedeniyle yönelir. Çocuğun duyduğu, gördüğü şeyler,aile içindeki olaylar önemli rol oynar.Salt merak uyandırmaz,yönlendirir de.Talep geldiği zaman veya ana-babanın gereksinim duyulduğunu hissettiği  zaman verilen bilgi en uygunudur. Çocuğun gelişim dönemine uygun bilgilendirme yapılmalıdır. Ana-babalar, cinsellikle ilgili sorulara verdikleri yanıtların çocuk tarafından anlaşılamayacağını düşünürler. Kısa, gerçek ve net cevaplar bu tehlikeye yol açmaz. Yetişkinin beden dili, konuşulanların içeriğinden ve kullanılan dilden daha önemlidir. Sözel bilgi verilirken önceden hazırlanılmış düşüncesi yaratılmamalıdır. Gebelik ve doğumla ilgili bilgilendirmede acılar ve sıkıntılar değil anne olmanın güzelliği anlatılmalıdır. Çocuk hangi ebeveyne soru yöneltiyorsa cevabı o ebeveyn vermelidir. Bilgi veren yetişkinle …

Devamı