Anasayfa / Etiket Arşivi

Etiket Arşivi

0-18 Yaş Arası Çocukların Bilişsel Gelişim Özellikleri

Bilişsel gelişim doğumdan itibaren başlayan ve devinimsel olarak gelişen, belirli gelişim dönemlerinde hızlanan ve yavaşlayan bir süreçtir. Her yaşın kendine has özellikleri ile gelişen biliş çeşitli yaşlara göre farklı bir gelişim göstermektedirler. Bu gelişim aşamaları; 0-2 Yaş Bilişsel Gelişim Bebek doğumunun ilk gününden itibaren çevresini keşfetme çabasına başlar. Keşif çabasında kullandığı temel araçlar doğuştan getirdiği duyusal ve hareketsel yeteneklerdir. Bilişsel gelişimin aşamalarından birini çocuk nesnelerin değişmezliğini keşfederek başarır. Önceleri bebek için nesne ancak kendi görsel alanı içindeyken vardır. Nesne ortadan kaldırılınca nesnenin yok olduğunu artık var olmadığını düşünür. Bir yaşına doğru çocuk nesnenin değişmezliği kavramını anlamaya başlar ve göz önünden …

Devamı

İlkokula Başlayacak Çocuğun Gelişimsel Özellikleri

İlkokula başlayacak bir çocuğun gelişim özellikleri neler olmalı, ilkokula hangi gelişimsel özellikleri tamamlayan çocuklar başlayabilmelidirler. 60-72 Aylık Çocukların Bilişsel Gelişimi Eksik insan resmini kol ve bacak çizerek tamamlar 10-25 parçalı yap-bozu tamamlar Geometrik şekilleri birleştirerek yeni şekiller oluşturur 6-10 nesneyi herhangi bir özelliğine göre gruplandırır 1den 10a kadar olan nesne grupları le rakamlar arasında ilişki kurar 1den 10a kadar olan nesneleri kullanarak toplama yapar 1den 10a kadar olan nesneleri kullanarak çıkartma yapar Yarım ve bütün olan nesneleri gösterir 1den 20ye kadar olan rakamları sıralar Eşleştirme, ilişki kurma, gruplandırma ve sıralamayı nasıl yaptığını açıklar Neden sonuç ilişkilerini kurar Kısa bir süre …

Devamı

Piaget’in Bilişsel Gelişim Dönemleri

Bilişsel gelişim dönemleri kpss gelişim psikolojisi dersinde işlenen ve Piaget’in oluşturduğu dönemlerden oluşur. Piaget’in bilişsel gelişim dönemleri Duyusal motor dönemi, işlem öncesi dönem, somut işlemler dönemi ve soyut işlemler dönemi olarak ele alınmaktadır. 1) Duyusal Motor Dönemi (0-2 Yaş) 2) İşlem Öncesi Dönem (2-6 Yaş) 3) Somut İşlemler Dönemi (6-11 Yaş) 4) Soyut İşlemler Dönemi (11-16 Yaş) Duyusal Motor Dönemi (0-2 Yaş) Gelişim psikolojisi Piaget’in bilişsel gelişim dönemleri içinde yer alan duyusal motor dönemi özelliklerini liste halinde sıralayalım. Çocuğun dış dünyayı keşfetmeye başladığı dönemdir. Bu keşif taklit ya da deneme yanılma yoluyla gerçekleşir. 6 aylık bir bebeğe yüz hareketi gösterildiğinde …

Devamı

6-12 Yaş Çocukların Bilişsel Gelişimi ve Ailelere Öneriler

Bu dönem bilişsel anlamda somut işlemler dönemidir. Çocuklar bu dönemde birden fazla boyut üzerinde düşünebilir, işlemleri zihinsel olarak tersine çevrilebilirler. Zıt kavramları kazanırlar. Sayı, zaman, mekan, boyut, hacim kavramları çocuğun zihninde yer edinmeye başlar. Madde korunumu, uzunluk korunumu, nitelik değişmezliği, sayıların korunumu, alan korunumu ağırlık korunumu, hacim korunumu kazanılır. Tersine çevrilebilirlik kazanılır. Sıralama, sınıflandırma, karşılaştırma işlemlerinde beceri artışı görülür. Bu dönemde ben-merkezlilik kalktığı için çocuk bir olguya karşı farklı bakış açıları geliştirir. Sözel iletişimde dinleyenleri de dikkate almaya başlar.Toplumsal bakış açısı kazanarak başkalarının düşünce, istek, niyet gereksinim ve tutumlarını dikkate alır. Oyunlarda işbirliği yapar, ortak, kurallı ve amaçlı oyunlar oynarlar.Yarışma …

Devamı

Çocukların Bilişsel (Zihinsel) Gelişimi ve Özellikleri

Bireyin, çevresindeki dünyayı anlamasını ve öğrenmesini sağlayan aktif zihinsel faaliyetlerin gelişimine BİLİŞSEL GELİŞİM adı verilmektedir. Bilişsel gelişim; bebeklikten yetişkinliğe kadar bireyin çevreyi ve dünyayı anlaması ve düşünme yollarının daha karmaşık ve etkili hale gelme sürecidir. Piaget gelişim dönemlerini 4 ana başlığa ayırmıştır. Piaget’e göre tüm çocukların bu gelişim aşamalarından sırasıyla geçmesi gerekmektedir. Çocuklar bir gelişim dönemini atlayarak diğerine geçemezler. Ancak çocukların gelişim dönemlerine girme ve tamamlama yaşları birbirinden farklılık gösterebilir. DUYUSAL-MOTOR DÖNEMİ (0-18 Ay) Bebek, bu aşamada dış dünyayı keşfetmede duyularını ve motor becerilerini kullandığından bu döneme duyusal-motor adı verilmektedir. Bütün bebekler doğuştan reflekstif davranışlara sahiptir. Yeni doğan bebeğin dudaklarınıza …

Devamı

Düzensiz Uyuyan Çocukların Zihinsel Gelişimi Körelebilir

İngiltere’de yapılan bir araştırma, gece geç saatte uyumanın ve düzensiz uyku saatlerinin, çocukların zekalarını köreltebileceğini ortaya koydu. Çalışmada İngiltere’deki 11 binden fazla çocuğun uyku düzenleri incelendi ve zeka ölçümleri yapıldı. Akşam 9’dan sonra uyumaya giden ve uyku saatleri düzensiz olan çocukların okuma ve matematik dallarında daha düşük skorlar elde ettikleri belirlendi. Uyku eksikliği, vücut ritmini bozarak beynin yeni bilgiyi daha etkin öğrenmesini engelliyor. Araştırmacılar, çocukların 3, 5 ve 7 yaşlarına dair bulgular toplayarak öğrenme konusundaki başarılarını tespit etti ve bunu uyku düzenleriyle karşılaştırdı. En çok 3 yaşındaki çocuklarda uyku saatleri düzensizliğine rastlandı. Bu yaşlarda her beş çocuktan birinin uyku saati …

Devamı