Anasayfa / Etiket Arşivi

Etiket Arşivi

Temel İşlevlerine Göre Rehberlik Türleri

oyuncak-secimi

Rehberlik türlerinin işlevlerine göre ayrılması yapılan çalışmaların daha etkin olmasına yardımcı olmak amacıyla düzenlenmiştir. Uyum Sağlayıcı Rehberlik Sınıf ortamında sorun öğrencilerin yada sorunlu  öğrencilerin sınıfa adaptasyonunu sağlamada kullanılabilir.utangaç içine kapanık ,kavgacı,aşırı rahat,hiperaktif , öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler bu rehberlik alanı içinde yardım görebilir yada başka  tedavi yöntemlerine baş vurmaları için yönlendirilebilir.Bu rehberliğin fonksiyonu problemli öğrencilere tedavi vermek olmaktır. Eğitim kurumlarında,uygulanacak rehberlik programlarında  uyum sorunu gösteren bazı sorunları olan bireyler göz ardı edilmez  rehberliğin temel işlevlerinden biride bu bireylerin uyum sorunlarını bulup incelemek böylelikle bireylerin uyum sağlayıcı davranışlar geliştirebilmelerini için gereken önlemleri alabilmektir.Okuldaki  görevli davranışlar   uyum sorunlarını  bireyi teşhis ve terapötik  …

Devamı