Anasayfa / Etiket Arşivi

Etiket Arşivi

Asperger Sendromlu Çocukların Gelişimsel Özellikleri

asperger-sendromu

Asperger sendromu, tek bir semptomdan çok bir dizi semptom ile otizmden ayrılır. Sosyal etkileşimde bozukluklar, stereotipik ve sınırlı ilgi ve eylemler ve bilişimsel gelişimde klinik anlamda önemli olmayan gecikme görülmemesi ile dil becerisinde genel bir gecikme olmamasıyla belirlenen bir gelişimsel bozukluktur. Sosyal Yönden Gelişim Empati gösteriminin eksikliği büyük ihtimalle Asperger sendromunun en önemli fonksiyon bozukluğudur.ASi olan bireyler sosyal etkileşimin en temel noktalarında zorluklar çeker, bunlar arkadaşlık kurmakta başarısızlık, diğerleriyle kendiliğinden gelişen ilgilerden ya da başarılardan zevk alma, sosyal ve duygusal karşılıklılık eksikliği, ve göz teması, yüz ifadesi, duruş, ve el hareketleri gibi sözel olmayan davranış eksiklikleridir. Otistiklerin aksine ASli insanlar …

Devamı