Anasayfa » Özel Egitim (sayfa 10)

Özel Egitim

Özel eğitim alanında yer alan bilgi belge haber ve dokümanları bulabileceğiniz çeşitli paylaşımlarla yer alabileceğiniz güncel özel eğitim makalelerinin yer aldığı bir alanda bulunmaktasınız….

Bireyselleştirilmiş Eğitim Planının (BEP) Yasal Dayanakları

Özel eğitim gerektiren her bireyin ona sunulacak eğitim hizmetlerinden en üst düzeyde yararlanabilmesi ve bu hizmetlerin öğrenciye katkılarının belirlenebilmesi için BEP’nin geliştirilmesi ve uygulanması önemlidir.BEP’ni geliştirme ve uygulama Türkiye’de yasal anlamda güvence altına alınmıştır. Bir diğer deyişle yasal zorunluluktur. Türkiye’de bu yasal zorunluluk oldukça yeni bir geçmişe sahiptir. Bu nedenle de henüz BEP hazırlama ve uygulamada taşlar yerli yerine oturmamıştır. 1997 yılında yürürlüğe giren 573 sayılı Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname’nin 4. maddesi f bendi, “Özel eğitim gerektiren bireyler için bireyselleştirilmiş eğitim planı geliştirilmesi ve eğitim programlarının bireyselleştirilerek uygulanması esastır.” diyerek BEP’nın hazırlanmasını ve uygulanmasını zorunlu hale getirmiştir. 18 …

Devamı

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme Birimi ve Görevleri

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programını BEP Geliştirme Birimi hazırlar. Bu birim; Özel eğitim ve kaynaştırma uygulaması yapılan okullarda BEP?in geliştirilmesi,uygulanması, değerlendirilmesi amacıyla oluşturulur. BEP’nın geliştirilmesi için öğrenciyi farklı alanlarda değerlendirecek, onun normal, özel ve destek hizmetlerden en üst düzeyde yararlanmasını sağlayacak kararları alacak bir ekip oluşturulur. Bu ekipte, okul yöneticisi, özel eğitim öğretmeni sınıf öğretmeni, okul psikologu veya rehber öğretmeni, ihtiyaca göre dil ve konuşma terapisti, odyolog, fizik tedavi uzmanı, sosyal çalışmacı, tıp ve sağlık personeli gibi farklı uzmanlar bulunur. BEP ekibinin anahtar üyesi öğrencinin ailesidir. BEP toplantılarına duruma göre öğrencinin kendisi de katılabilir. BEP Geliştirme Birimi; Kurum müdürü veya görevlendireceği müdür …

Devamı

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programının (BEP) Hazırlanma Aşamaları ve İşlevleri

Özel gereksinimli olduğu belirlenen her öğrenci için BEP hazırlanır. Bu amaçla öğrenci ayrıntılı değerlendirmeye alınır. Ayrıntılı değerlendirme sonucunda belirlenen performans düzeyi ve eğitsel gereksinimleri doğrultusunda yılda bir kez BEP hazırlanarak yıl içerisinde BEP ekibinin uygun gördüğü aralıklarla değerlendirme yapılır. Özel gereksinimli her öğrenci için hazırlanması gerekli ve yasal olarak zorunlu bireyselleştirilmiş eğitim programlarının temel amacı, bu öğrencilere en üst düzeyde yararlanabilecekleri eğitim fırsatları sunmaktır. BEP’nın işlevleri şu şekilde özetlenebilir. 1.BEP toplantıları, aile ve okul personeli arasındaki iletişim aracıdır. Öğrencinin gereksinimleri, nelerin sağlanabileceği ve karşılaşılabilecek durumların neler olabileceği konusunda her iki tarafa da eşit söz hakkı sağlar. 2.BEP, öğrencinin gereksinimi olan …

Devamı

BEP Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Nedir ?

BEP, bireyselleştirilmiş eğitim programı özel gereksinimli bireyin gelişimi veya ona uygulanan programın gerektirdiği disiplin alanlarında (öz-bakım, akademik beceriler, sosyal beceriler, iletişim v.b) eğitsel gereksinimlerini karşılamak üzere uygun eğitim ortamlarından (okul, özel eğitim okulu, özel sınıf, mesleki eğitim merkezi, v.b) ve destek hizmetlerden (kaynak oda, sınıf-içi yardım, dil ve konuşma terapisi, fiziksel rehabilitasyon v.b.) en üst düzeyde yararlanmasını öngören yazılı dokümandır. Bu doküman aile, öğretmen ve ilgili uzmanların işbirliği ile planlanır ve bireyin ailesinin onayı ile uygulanır. BEP; Bir özel eğitim programıdır. Özel eğitim gerektiren birey için geliştirilmiş ve ailesi tarafından onaylanmış bu program; bireyin, ailenin, öğretmenin gereksinimleri doğrultusunda hazırlanmıştır ve …

Devamı

Down Sendromu’nda Yeni Bir Umut

Yapılan bir araştırma, molekülün beyinciğin normal gelişmesini sağladığını gösterdi. Bilim adamları, bu molekülün Down Sendromu belirtilerini tersine çevirebileceğini belirtiyor. ABD’deki John Hopkins Üniversitesi’nden bilim adamlarının fareler üzerinde yaptığı araştırma, doğumdan sonra bu molekülün verildiği hayvanların beyinciğinin normal geliştiğini, hafıza ve öğrenme becerisinin arttığını gösterdi. Araştırmacılardan Dr. Roger Reeves, Down Sendromlu kişilerin çoğunun beyinciğinin normalden küçük olduğunu belirterek, keşfedilen molekülün beyinciğin normal şekilde büyümesini sağladığını vurguladı. Reeves ayrıca molekülün hafıza ve öğrenme becerisine de beklenmedik şekilde olumlu etkide bulunduğunun görüldüğünü belirtti. Bu molekülün insanlarda kullanılması için çok erken olduğunu vurgulayan Reeves, ancak fareler üzerindeki bu araştırmanın yeni çalışmalara ışık tuttuğunu ifade …

Devamı

Zihinsel Engelli Çocukların Argo Konuşmalarının Nedenleri

Zihinsel engelli çocukların küfür etmeleri ve argo kullanmalarının nedenlerinden bazıları şunlar olabilir: Çocuk evde anne-baba, kardeşlerinden veya okulda arkadaşlarından duyuyor olabilir.* Kullandığı kelimenin anlamını bilmiyor olabilir. Kullandığı kelimenin karşısındakini inciteceğini bilmiyor olabilir, söylemek istediği şey için uygun kelimeyi bulamamış olabilir. Karşısındakini gerçekten kırmak, incitmek istiyor olabilir. Anne-babasının ilgisini çekmek için kullanıyor olabilir. Aslında hemen hemen tüm çocuklar küfür ya da argo sayılabilecek pek çok sözcük bilirler.Ancak zihinsel engelli çocuklar nerede kullanıp nerede saklayacaklarını denetleyemedikleri için daha çok kullanıyor gibi algılanabilirler.Aileler öncelikle kendileri iyi modeller sunmaya dikkat etmelidirler. Çocuğun kelimenin anlamını bilip bilmediği ve biliyorsa neden kullanmak istediği gözlenmelidir.İstenmeyen sözcük yerine …

Devamı