Anasayfa / Pedagoji / Çocuk Gelişimi / 6 Yaş Grubu Çocuklarının Gelişimsel Özellikleri ?

6 Yaş Grubu Çocuklarının Gelişimsel Özellikleri ?

Bu yaş grubunda çocuklar oyun çağının birçok özelliklerini gösterirler. Altı yaş, çocukların bilişsel ve duygusal gelişmeleri açısından okula devam edebilecek düzeye eriştikleri bir dönemdir. 

Zihinsel Gelişim Özellikleri

  • Bu çağda çocuğun zihin gücü ve belleği bir hayli gelişir. Çocukta somut düşünce tarzı hakimdir.
  • Duygulan ile düşünür. Gözlemler ve deneyler sonucu bir takım hükümler verebilir.
  • Çocuk çevreyi toptan algılar.
  • His ve heyecanlanma etkimde kalarak yargılara varır, olayları objektif olarak eleştiremez.
  • Sık sık kendini över .Bu dönemin sonunda kendi kusurlarını görmeye başlar ve eleştirir.
  • Zaman ayarlayamaz ve plan yapamaz.
  • Sayıları kavramaya başlar. Basit toplama, çıkarma hesaplan yapar.

Dil Gelişim Özellikleri

  • Dil çok zenginleşir. Çocuk çok fazlaca gelişim gösterir.
  • “Toptan görüş” hakimdir, Bunun için okumaya harflerden başlamak yerine, çocuk için anlamlı olan cümle ve sözcüklerden başlamak daha uygundur.
  • Sezsiz okuması, sesli okumasına nazaran daha hızlıdır.
  • Bu çağın sonuna doğru yabancı dil öğrenmeye hazır hale gelinir.

İlgiler

  • Temsil oyımlarma ilgi, hayvaıılarla ilgili ternsillgr, şarkılı temsillere ilgi devam eder.
  •  Kızlar; büyükler gibi giyinmeye, evcilik oynamaya, Erkekler; Şöförlük, Pilotluk, Askerlik gihi oyınlar oynamaya yönelirler.
  • Böceklere ve diğer hayvanlara ilgi görülür.

Ahlak Gelişimi

  • İyilik ve kötülük kavranır, ana-babanın beğendiği ve beğenmediği davranışlar ile ilgili olarak değişir.
  • Davranışlanmn büyükler tarafından beğenilmesine önem verirler, Kusurlu görünmek onları endişelendirir. o “Başkalarına zarar vermek kötüdür” gibi genel değer yargılarına varabilirler. Bu dönemde çocuklara hangi davranışların iyi veya kötü olduğunu tanıtmak faydalıdır.

Duygusal Gelişim Özellikleri

  • En önemli duygusal ihtiyaçları sevilmek, beğenilmek, değer verilmektir. Anne, baba, öğretmen tarafından ne kadar sevgi ve şefkatle muamele görürlerse, ruh sağlıkları o kadar yerinde olur.
  • İlgi merkezi olma isteği kuvvetlidir.
  • Başarılı olma ihtiyacı kuvvetlidir. Gerçek başarılar elde edemezlerse hayali başarılarla övündükleri görülür.
  • Bu dönemde korku, öfke, kıskançlık, neşe, sevgi gibi duygular bir çocuğun gününü birbiri ardına doldurabilir. Duygusal halleri çabuk değişir.

Arkadaşlarla İlişkiler

  • Bu yaşta grup halinde oyun oynayabilirler.
  • Arkadaşlık kısa sürelidir.
  •  Genellikle yakın arkadaşlarını kendi cinslerinden seçerler.
  • Fakir-zengin ayrılığı gözetmezler. Fakat başka sınıf, okul ve çocuklarına karşı cephe alırlar.
  • Giyim, konuşma, zevk bakımından çocuk, arkadaşlarını taklit eder. Rekabete girer. Sosyal yönden prestij kazanmak amacıyla  rekabete girerler. Eşya ve aileleriyle övündükleri görülür.

Bu Dönemde Kazanılması Gereken Davranışlar

1- Eşyalarını temiz ve düzenli kullanma,
2- Yatağını düzeltme,
3- Kıyafetlerim kendismm giymesi ve çıkarttıklarmı katlayıp yerine koyması,
4- Sabah temizliğine dikkat etmesi, dişlerini fırçalaması,
5- Oyuncaklanm toplaması,
6- Kardeşleriyle iyi ilişkiler içinde olması,
7- Büyüklerine karşı saygılı olması,
8- Annesine yapabileceği ev işlerinde yardımcı olması,
9- Verilen ödevi zamanmda yapması,
10 -Eve gelen misafîr çocuklanna iyi davranması,
11- Oyuncaklanm paylaşması,
12- Vaktinde yatma ve uyuma,
13 – Tuvalet temizliğine dikkat etme,
14 – Problemlerini rahatlıkla söylemesi,
15 – Okula uyum saglama,
16 – Evini, okulunu, yakm çevresini tamma,
17 – Temel msan ilişkilerinde nasıl davranacağmı bilme,
18 – Milli ve manevi değerlere karşı olumlu bir tutum geliştirme,
19 – Sağlık kunıluşlanm bilme,
20 – Trafîk kurallanm bilme,
21 – Toplu yaşama kurallanm bilme,
22 – Tabiat sevme,
23 – Boş zamanlanm iyi değerlendirme,
24 – Zaman kavrammı bilme,
25 – Okuma ve dinlenme becerisi kazanma,
26 – Türkçe’yi doğru kullamna,
27 – Okuma alışkanlığı kazanma,
28 – Günlük hayatta kullanılan toplama ve çıkarma yapma,
29 – Zihinden hesaplar yapma,
30- Seviyeye uygım problem çözme,
31- Varlıklar arasmdaki ilişkiyi kavrama,
32- Sesini doğm kullamna,
33- Duygu ve düşüncelerini resimle ifade etme,
34- Artık malzemeleri kullanarak resim yapma,
35- Günlük işlerim yürütecek kuvvet, Çeviklik ve dayamklıhk kazanma,
36- Sağlıklı büyüme ve gelişme ile ilgili kurallan öğremne,
37- Oyunları kuralına göre oynama,

Hakkında Admin

PdrGünlüğü sitesinin kurucu ve editörü olarak yaklaşık 6 yıldır burada yazıyorum. Uzmanlığım çocuk ve ergen psikolojisi olmakla beraber temel amacım mesleğimiz için faydalı paylaşımlarda bulunmaktır.

İlginizi Çekebilir

2-6 Yaş Dönemi Çocukların Fiziksel Gelişim Özellikleri

2-6 yaş döneminde bedensel gelişim hızı, 0-2 yaşa göre azalır. Ağırlıktaki artış, birici yaşın sonunda, …

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir